HOME > アトムイングリッシュとは？
アトムイングリッシュとは？
アトムイングリッシュは"英語を母国語としない子供たち"に英語を教える先生の為に開発されたカリキュラムです。
このカリキュラムはストーリーボード・フラッシュカード2種類を含み、さらに各週ワークシートが付いて、それを先生が使用してレッスンを行う時の為にレッスンガイドをも含んだ一つの完成されたレッスンパックです。これさえもっていけば、他にフラッシュカードを購入したりする必要もなければ教え方に悩む必要がありません。より多くの時間を子供達と有意義に過ごすことができるのです。それはすなわち子供達の英語能力の向上にも繋がります。
他に類を見ないフラッシュカード・ワークシート・ストーリーボードなど アトムイングリッシュのレッスンパックには完璧なレッスンをする為に必要なものが全て入ってます。
アトムイングリッシュレッスンパックに含まれるもの
アトムイングリッシュには5つのレベルが含まれています。（現在もう一つのレベルを作成中）それぞれのレベルは12レッスンで構成されています。
レインボーサーカス
基礎的レベル(基礎的な単語, It's, likeなど)
マジックフレンズ
初級Ⅰ(単語, have, like, 代名詞など)
アストロスカウツ
初級II (基礎的な動詞, 前置詞, have/like/want, 代名詞 )
アクショニアーズ
中級 I(日常の動作, 進行形, have/like/want, 代名詞)
エクスプローラーズ
中級II(過去/未来形, 描写 )
アチーバーズ
上級I.
アトムイングリッシュにはたくさんのキャラクター、グラフィックが含まれています。その全てのライセンスをイー･キッズが保有していますが、もしこのキャラクターを自社商品に使いたいなどのご希望がありましたら下記アドレスにメールにてお問い合わせください。
In English contact: David Johnson - david@ekids.co.jp In Japanese contact: |
||
 |
 |
 |
先生たちが毎回のレッスンの前に直面する、たくさんの種類の道具をレッスンのトピックに合わせて調整していくという問題を解決できるシステムを構築するのが私たちの目的でした。さらに、アトムイングリッシュは他に類をみない、レッスンパックをただ持っていくだけで先生・生徒、両方にとって良いレッスンができるというものになっています。
 |
ショーン・トンプソン
１９９７年夏の来日以来、子供英会話事業に先生・マネージャーとして携わってきました。 ２つ目の単位として小学生レベルの教育を専攻し、専門家の観点から小さな子供を教え、先生を教える立場 として、先生たちが「子供たちがどのように習得していくのか」をより理解できるように促してきました。 日本ブリタニカ株式会社の学校でマネージャーとして働いた後、横浜にイー･キッズスクールを設立し、スクール のメンバーの教育的な標準を高める為、デービット・ジョンソン、ジョアン・ナカムラと共にアトムイングリッシュの 開発を開始しました。 |
 |
ジョアン・中村
ジョアン・ナカムラは第２言語としての英語を中心とした教育の学位を持ち、特に子供教育を専門として、２２年 の間、日本とオーストラリアで教鞭をとってきました。その中で子供の興味を引き、聞いて繰り返すだけではない 会話を扱った、子供向けの教材があまりにも少ない事をしり、自然と教材を作るようななってきました。 |
 |
デービット・ジョンソン
イー･キッズのアトムイングリッシュカリキュラムのレッスン・絵・キャラクターのデザイン を担当しています。彼は１９９１年にJETプログラム（語学指導等を行う外国青年招致事業）に参加してから 日本で英語教師として活動しています。企業向けのクラス、大人の英会話、全ての年齢の子ども向けクラスと 色々な状況で英語を教えてきました。また、マスメディアの学位をもち、日本でテレビ・映画のアニメーター として働いた経歴も持っています。２００１年冬からイー･キッズのアトムイングリッシュ作成にかかわる前は、 日本ブリタニカでカリキュラムのデザイナーとして働いていました。 |
The curriculum/index English Philosophy of Education
Teaching is many things but it is above all else a responsibility to those in our classrooms.
In line with current trends in teaching methodology throughout the world, we believe that this responsibility starts with the whole child. The younger the child, the greater the responsibility to impart to them words and sentences as well as an understanding of how to participate in a classroom environment. more...
各レッスンのカリキュラムのダウンロードはコチラ
